摘要
随着新课程改革的深入,探究式教学日渐深入人心,其优势也愈加明显。与传统教学方式相比,探究式教学更加符合学生的认知特点,接近教育的本质,有利于学生的长远发展。为此,初中物理教师应自觉地提升自身的综合素质,努力成为现代教育需要的研究型教师,以推动整个教育行业的发展和进步。那么,作为初中物理教师,我们究竟该怎样在课堂中实施探究式教学呢?笔者认为,可以从以下几方面着手。
出处
《中学教学参考》
2013年第14期61-61,共1页
Reference for Middle School Teaching