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校企合作背景下的计算机网络技术专业实践教学平台建设
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摘要
培养能胜任计算机网络行业岗位工作的实践型人才,应以工学结合、校企合作的运行机制为基础,学校和企业共同参与实践教学内容的选择、实践基地的建设、实践教学团队的培养、实践教学质量的评价等环节,打造优良的实践教学平台,确保实践教学质量。
作者
邓冕
机构地区
广东省高州农业学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第4期34-35,共2页
关键词
中职
校企合作
实践教学平台
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
2013年 第4期
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