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基于中职学生职业能力培养的《商务英语函电》课程教学改革

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摘要商务英语函电课程是中等职业学校商务专业一门核心课程。本文通过分析目前中职函电教学现状，提出教师应以培养学生职业能力为目标，完善自身的知识结构，采用灵活教学法，整合教学内容，促进函电课程教学改革。

作者王滋琳

机构地区广东省对外贸易职业技术学校

出处《广东教育（职教）》 2013年第4期59-60,共2页

关键词商务英语函电职业能力教学改革任务型教学法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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广东教育（职教）

2013年第4期

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