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智慧提问,打开学生智慧之门
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摘要
课堂提问是教师实施教学的基本手段,是师生对话的重要形式。阅读教学中,教师的有效提问既可以调节课堂气氛,促进学生思考,激发学生的求知欲望,又能促进师生有效互动,增强师生之间、生生之间的语言、思想、情感等对话与交流,并有利于培养学生的语文素养。
作者
赵桂明
机构地区
江苏南通市通州区平潮小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2013年第6期92-92,共1页
Primary School Teaching Research
关键词
课堂提问
学生
智慧
师生对话
阅读教学
课堂气氛
有效提问
求知欲望
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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小学教学研究(理论版)
2013年 第6期
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