实现初中数学高效教学应注重的几个问题

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摘要《义务教育数学课程标准（2011版）》深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》的任务要求，积极回应社会各界对学生课业负担过重问题的关切，积极尝试将“具有初步的创新精神、实践能力”的培养目标落实到日常教学的实践研究模式，努力促使追求优质、高效的教学逐步成为师生共同的理想目标．因而，扩充教学用时、大搞题海战术的教学手段，

作者吴起煊

机构地区福州市鼓山中学

出处《福建基础教育研究》 2013年第5期40-41,共2页

关键词数学课程标准教学手段初中教育改革义务教育创新精神培养目标实践能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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