《中国近现代史纲要》教学中爱国主义教育现状调查分析

爱国主义教育是高校思想政治教育的永恒主题,《中国近现代史纲要》作为一门思想政治理论课,对培养大学生的爱国主义精神具有独特的作用和意义。文章在大量问卷调查的基础上,对《中国近现代史纲要》教学中爱国主义教育的现状进行了分析,对如何在此课程中进一步加强大学生的爱国主义教育进行了探讨,为现阶段乃至今后大学生的爱国主义教育提出了对策。