高职教育的误区之二:轻教学重科研

教学研究所花费的时间、精力明显不足,投入的财力、物力不够是高职院校的普遍现象。高职院校形成了轻教学重科研的教育空心化现象。轻教学重科研的现象在高职院校乃至普通院校都存在,主要表现在教学浮躁、科研急于求成的教育空心化状态。改善高职教育中轻教学重科研的措施首要的是重视基层教学研究工作,大力加强实践教学,并注意传统方式与现代方式的有机结合。