妙建模型求最值

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摘要几何最值问题近几年广泛出现在各地中考与竞赛试卷中．此类问题往往以平面图形或直角坐标系为载体，且形式多样，具有较强的综合性，对考生的能力要求较高．此类问题常具有很强的探索性，需要运用动态思维、数形结合、特殊与一般相结合、逻辑推理与合情想象相结合等思想方法解决，需要我们善于引导学生挖掘问题的本质，从中归纳出思想、方法．

作者占新华毛幼娥

机构地区绍兴县实验中学

出处《中学教研（数学版）》 2013年第6期33-35,共3页

关键词几何最值问题模型直角坐标系平面图形竞赛试卷能力要求数形结合思想方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

2013年第6期

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