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浅谈动漫设计教学中的小组合作学习

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摘要 计算机动漫是IT行业的朝阳产业,当前中等职业学校已普遍开设动漫专业,本文针对动漫专业学生的学习能力和特点,讨论在任务引领下,通过小组合理分工,在合作中互动、在互动中学习,激发合作探究的欲望,调动学生学习的积极性,促进学习方式的转变,提高学习效果。
作者 魏茂林
出处 《工业和信息化教育》 2013年第2期48-50,共3页 Industry and Information Technology Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘启珍.学与教的心理学[M]武汉:华中科技大学出版社,2012.
  • 2张素文.教育创新与课堂优化设计[M]广州:广东世界图书出版有限公司,2011.
  • 3周烈.教育教学探索改革创新[M]北京:旅游教育出版社,2012.

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