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试析“体教结合”在构建运动员文化教育新体系的策略
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摘要
随着我过体育文化事业的不断发展,运动员文化教育确实问题逐渐暴露了出来,如何构建运动员教育文化的新体系成了业内人士都在积极探讨的问题,结合多年工作经验,分析了当前我国运动员文化教育的现状,并探讨了"体教结合"在构建运动员文化教育新体系中的作用。
作者
刘永强
机构地区
河南理工大学体育学院
出处
《当代体育科技》
2013年第14期39-39,42,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
教育部人文社会科学青年项目
课题编号:11YJC880067
课题名称:我国优势运动项目运动员文化教育研究
关键词
体教结合
运动员
文化教育
新体系
分类号
G804.86 [文化科学—运动人体科学]
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当代体育科技
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