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高职院校大学英语分层教学模式的构建
被引量:
1
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摘要
阐述分层教学的理论基础及实施意义,分析高职院校大学英语教学现状,提出构建高职院校大学英语分层教学模式的具体措施。
作者
林国艳
刘明录
机构地区
广西生态工程职业技术学院
出处
《广西教育》
2013年第7期120-121,共2页
基金
广西生态工程职业技术学院教改项目
关键词
高职院校
大学英语
分层教学
模式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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广西教育
2013年 第7期
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