归纳法与演绎法在化学教学中的应用

归纳法和演绎法是主要的科学方法，在化学教学中应用较普遍，而前人在化学研究和学习中比较偏向于归纳法。通过2者的比较发现，归纳法和演绎法对学生掌握化学知识、增强创新能力和实现三维目标都有不可替换的积极作用，2者不可偏颇。