摘要
通过体育教学中师生互动个案的研究,对体育课堂教学、参与、评价等存在的问题进行梳理、澄清与思辨。
To arrange, clarify and speculate the questions of sport class teaching, participate and evaluation, through study on the teacher-student interaction case of physical education.
出处
《湖北体育科技》
2013年第4期365-366,共2页
Hubei Sports Science
基金
六盘水师范学院校级教改重点课题(LPSSYJG201102)
关键词
师生互动
体育教学
案例
教学思辨
teacher-student interaction
sport teaching
case
teaching speculation
