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研究性教学理念视角下警务英语教学模式探索

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摘要 研究性教学理念与外语教学有着现实的关联性和内在的共通性。将研究性教学理念深入到警务英语教学这一专业英语教学领域内,以学员为中心,语言知识技能提高为目的,探索建立一种研究性教学模式,以提高学员未来职业外语学习的洞察力、创造力和文化多元共生的承载力。
作者 李鹏
出处 《湖北警官学院学报》 2013年第5期186-188,共3页 Journal of Hubei University of Police
基金 重庆市高等教育教学改革重点项目"警务英语教学内容及模式的改革与实践"(0827022)
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