几何直观的教学价值与策略思考

几何直观是《数学课程标准》提出的十个核心概念之一,借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简单明了,有助于探索解决问题的思路,预测结果,利于学生更好地理解数学、学习数学。