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教学“统计与概率”要突出趣味性
被引量:
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摘要
"统计与概率"在实际生活中应用广泛,是日常生产、生活中最为常用和实用的工具之一,对学生来说充满趣味和吸引力,但却不容易让学生理解和掌握,尤其是新教师往往难以得心应手地去讲解。如何让学生学的开心,教师教的顺畅呢?通过实践,我觉得应该做到以下几点。
作者
张磊
机构地区
甘肃张掖市青东小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2013年第6期47-47,共1页
关键词
“统计与概率”
趣味性
教学
实际生活
新教师
吸引力
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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