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教学“统计与概率”要突出趣味性 被引量:1

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摘要 "统计与概率"在实际生活中应用广泛,是日常生产、生活中最为常用和实用的工具之一,对学生来说充满趣味和吸引力,但却不容易让学生理解和掌握,尤其是新教师往往难以得心应手地去讲解。如何让学生学的开心,教师教的顺畅呢?通过实践,我觉得应该做到以下几点。
作者 张磊
出处 《小学教学参考(数学版)》 2013年第6期47-47,共1页
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