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数学教学教什么——新课标理念下小学数学课堂教学的思考被引量：1

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摘要著名的数学家波利亚曾统计,学生中学毕业后,研究数学或从事数学教育的人占1%,使用数学的人占29%,基本不用或很少用数学的人占70%。那么,我们为什么还要学数学呢？在数学课上究竟要给学生教什么呢？这是作为教育工作者不得不思考、不得不面对的问题。笔者以为,

作者王华

机构地区陕西榆林市靖边县第六小学

出处《小学教学参考（数学版）》 2013年第6期66-67,共2页

关键词数学课堂教学课标理念数学教学小学教育工作者波利亚数学家学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（数学版）

2013年第6期

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