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小学数学学习生活化小议

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摘要 为使学生感受到数学与生活的密切联系,数学就在身边,数学问题更生活化,数学教师应结合生活经验设计有意义的教学活动,解决一些生活问题,从而增强学生对数学知识的应用意识,培养其自主创新的能力。如何让小学数学学习生活化,我觉得可以从以下几个方面入手。
作者 李清丰
出处 《小学教学参考(数学版)》 2013年第6期95-95,共1页
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