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高校管理学课程教学内容与教学方法适切性问题及对策 被引量:2

The Applicableness Between Teaching Contents and Teaching Methods of Management Courses in Institutions of Higher Learning and Countermeasures
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摘要 提高教学内容与教学方法的适切度,有利于提高教学质量。本文从观念、主体、内容、条件等方面,指出了高校管理学课程教学内容与教学方法适切性问题,并阐述了提高管理学课程教学内容与教学方法适切性的策略。 Enhancing the applicableness between the teaching content and teaching method benefits improving teaching quality.This paper,from the aspects of concepts,subjects,contents and condition,points out the applicableness of teaching contents and teaching methods of Management courses in institutions of higher learning,and expounds strategies improving the applicableness between teaching contents and teaching methods of Management courses.
作者 李文丽
出处 《吉林工程技术师范学院学报》 2013年第3期68-69,共2页 Journal of Jilin Engineering Normal University
关键词 教学内容 教学方法 适切性 teaching content teaching methods applicableness
  • 相关文献

参考文献2

  • 1杜孝珍.高校行政管理学教学方法实效性研究[J].山东省经济管理干部学院学报,2010(8).
  • 2李泽宁.我国基础教育课程改革的适切性研究[D].东北师范大学,2010.

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