摘要
"90后"高职学生表现出了与以往时代学生的不同特点,带有浓重时代和社会特征,给高职院校的学生管理工作提出了新的问题。对"90后"高职学生思想行为特点进行分析,以便有针对性地开展思想教育工作。
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2013年第3期71-72,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
基金
2011年黑龙江省高等教育教学改革项目"‘90后’高职学生的特点及教育对策研究"(项目编号:8810)
