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品德课堂小组合作学习应把握的三个关键点

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摘要 近年来,"小组合作学习"在思想品德课的教学实践中得到广泛的应用,它有效地培养了学生的团队意识、合作精神和竞争意识、竞争能力。品德课堂要运用好这一模式,必须立足于课堂教学的重难点,并以突破课堂难点为准则,根据课程标准,从情感、态度、价值观和能力、知识等方面帮助学生制定并完成适当的合作学习目标。
作者 姚越斌
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2013年第5期26-27,共2页
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