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英语语篇也可以诗意阅读
被引量:
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摘要
传统的英语语篇阅读教学往往是检测型的,大多以选择、判断、填空、问答等练习方式来检测学生对文本的理解。课堂缺少对话,精彩无处生成。而诗意阅读是指向学生本位的阅读。教师的使命就在于不断地激励、唤醒和鼓舞,使学生带着丰富的情感进入阅读、享受阅读。
作者
侯嘉慧
机构地区
江苏省无锡师范附属小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2013年第4期61-61,共1页
Jiangsu Education
关键词
语篇阅读教学
英语语篇
诗意
学生本位
练习方式
检测
填空
问答
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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