摘要
高职教育的发展提出了内涵建设的思路,落实到日常的教学就是对课程和教学进行改革。《EDA设计及应用》课程从学生特点分析、教学目标设置及教学内容优化、教学过程设计、教学评价设计等四个方面进行了单元教学设计的改革,在实施过程中针对存在的问题进行分析并不断改进。
The development of colloge vocational introduce a question of connotation,fulfill the every course is curriculum development.Electronic design automation course design by The characteristics of the students,teaching goal and content,teaching process,and teaching evaluation.Improvement the existing problems.
出处
《大众科技》
2013年第5期161-163,共3页
Popular Science & Technology
基金
广西新世纪教改工程项目"面向高职的<EDA设计与应用>课程改革与教学实践"(2012JGB328)
柳州职业技术学院质量工程项目"印刷电路板的设计与制作"(2011-A023)
关键词
高职
EDA
单元教学
探析
College Vocational
Electronic Design Automation
Teaching By Units
Analysis
