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通过美术教学培养学前教育专业学生创造能力的见解和尝试

The ability to create pre-professional students in the art of teaching culture insights and try
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摘要 随着职中生源质量的下降,在美术教学中,如何针对学前教育专业学生的特点和客观实际,有效培养学生的创造能力,是当前迫切需要解决的一大难题,文章试从兴趣入手,以成功为动力,开展丰富多彩的美术活动等方面,阐述解决这一难题的方法。 With the decline in the quality of vocational students in the art of teaching,characteristics of students for pre-professional and objective reality,effectively develop students' ability to create,is the urgent need to address a major problem.The article tries to start from the interest to successfully carry out a variety of art activities and other aspects of the method to solve this problem.
作者 周丽霞
出处 《大众科技》 2013年第5期232-233,共2页 Popular Science & Technology
关键词 美术教学 有效培养 学前教育学生 创造能力 art teaching effective training pre-school students ability to create
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参考文献2

  • 1陶行知.陶行知文集[M].江苏人民出版社,2001.
  • 2教育学[M].人民出版社,2009.

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