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高职高专增强思政理论课实效性探究与实践 被引量:1

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摘要 通过五年多的实践、探索和总结,笔者认为,要切实增强高职高专院校思政理论课实效,必须更加注重教育教学过程:一是要结合实际认真备好课;二是要着力讲好"绪论";三是要严格课堂考勤制度;四是要严格要求学生阅读教材、参考文献和做好课堂笔记;五是要不断探索和推进教育教学改革;六是要大胆探索和创新考核方式。
作者 余松
出处 《阿坝师范高等专科学校学报》 2013年第2期105-107,117,共4页 Journal of Aba Teachers College
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

  • 1韩进之.教育心理学纲要[M].北京:人民教育出版社,1989,12..
  • 2国家教委思政工作组编.思想政治教育方法论.高等教育出版社,1992年出版

共引文献436

同被引文献2

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