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374名高职毕业班学生焦虑情绪的调查与分析 被引量:3

Survey and Analysis on Students' Anxiety Emotion of 374 Higher Vocational Graduates
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摘要 高职毕业班学生在面临毕业论文写作、升学或就业等问题时,承担了较多的心理压力。适当的压力是个体发展的动力,但过重的压力所带来的焦虑情绪会严重影响人的心理与身体健康。本研究采用焦虑自评量表(SAS)对铁岭师专等3所高职院校374名毕业班学生)进行了调查研究,主要考察高职院校毕业班学生)的焦虑现状。研究表明,高职院校毕业班学生)的焦虑情绪存在性别与职务差异,但是不存在专业与地区差异,且相当一部分高职院校毕业班学生)有严重的焦虑情绪。 Facing the problems of writing graduation thesis,further study and employment,higher vocational graduates take on more psychological pressure.Proper pressure is the impetus of individual development,however,heavy pressures can bring anxiety emotion,which affect people' psychology and health development seriously.This study adopts SAS to survey and research on 374 graduates in three higher vocational colleges,including Tieling Teachers College.It mainly reviews graduates' anxiety condition in higher vocational colleges.The study shows there are differences on graduates' anxiety emotion between sex and position,not the difference between majors and regions.Some graduates have serious anxiety emotion in higher vocational colleges.
作者 于洋
出处 《辽宁高职学报》 2013年第3期99-101,共3页 Journal of Liaoning Higher Vocational
基金 山东省教育科学"十一五"规划2010年度立项课题(2010GG208)
关键词 高职院校 毕业班学生 焦虑 情绪 higher vocational college graduates anxiety emotion
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参考文献6

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引证文献3

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