摘要
大学生自主创新学习是自主学习与创新学习的有机统一。本文结合心理学科教学,了解藏族大学生自主创新学习状况,探讨了如何有效实现藏族大学生自主创新学习的方法。
出处
《西藏民族学院学报（哲学社会科学版）》
2013年第3期110-114,共5页
Journal of Tibet Nationalities Institute(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金
西藏自治区教育科学研究"十二五"规划课题重点课题"和谐师生关系下的藏族大学生自主创新学习研究"(批准号:2011081)
西藏民学院2012年度教学改革研究项目"基于大学生自主创新学习的教学模式研究"的部分成果
