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模块化教学在本科院校财会专业中的运用

Application of Modular Teaching in Universities for Undergraduates of Accounting Major
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摘要 模块化教学作为提高学生执业能力的一种教学模式,受到广泛重视与应用。该文就模块化教学的研究背景与意义、内涵与特点以及其在财会本科专业的具体实施进行了初步探讨,以期增强财会专业本科毕业生的综合职业能力与社会适应性。 As a teaching mode to improve students' professional ability, modular teaching widely stressed and applied. This pa- per analyzes the researching background and significance, its connotation, characteristics as well as its application in universities for undergraduates so as to improve their comprehensive professional ability and social adaptability.
作者 胡曲应
出处 《梧州学院学报》 2013年第2期93-96,共4页 Journal of Wuzhou University
关键词 模块化教学 财会专业 执业能力 modular teaching accounting major professional ability
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