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课例四:百善孝为先——“孝”主题经典诵读课设计

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摘要【诵读目标】 1．能诵读《弟子规》《论语》《孝经》《礼记》等经典文学中关于“为人子女之孝”的片段节选。 2．学习用“打节奏”“吟诵”等方式读经典文学，感受读经典的乐趣。

作者陈连云

机构地区浙江省温州市瑞安瑞祥实验学校

出处《教学月刊（小学版）（语文）》 2013年第6期10-11,共2页

关键词经典诵读 “孝” 设计课例经典文学《弟子规》《礼记》《孝经》

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（小学版）（语文）

2013年第6期

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