项目化教学在《固体废物处理与处置》课程中的应用探讨被引量：2

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摘要文章在高职环境专业《固体废物处置与利用》项目化教学改革实践过程的基础上，阐述了该教学方法在改革与实践中的过程，总结了教学改革的经验及实践的效果，并进行了初步的探讨。

作者李玉静

机构地区黄河水利职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2013年第14期63-63,65,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高职固体废物处置与利用改革项目化教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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