论课外体育与校园体育文化的互动作用

近年来，高校体育工作有了巨大的发展，在体育课程建设方面，已经形成了比较科学以及完善的体系。但是这种课程模式使得课外体育发展产生滞后现象，出现了课程与课外体育发展不协调的因素，这使得高校体育整体效益受到不同程度的影响与制约。本文通过对校固体育文化与课外体育的比较与研究，提出应将高校体育工作的“重点”转移到课外体育上来，以课外体育为中心，努力营造校园体育文化氛围，促进校固体育文化建设，充分发挥高校体育在素质教育中的作用。