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数控技术专业人才培养模式的实践与研究

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摘要 依托工学结合、校企合作推进人才培养模式创新,五年一贯制高等职业技术教育适应了经济建设和生产一线岗位(岗位群)对高素质高技能人才的需要。适应了职业教育多样化发展的需要,越来越受到用人单位和社会的普遍认可和欢迎。
作者 殷文明
出处 《科技创新导报》 2013年第9期232-232,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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