创新英语写作模式,让头痛写作“华丽转身”

英语写作是评价学生综合语言运用能力的重要方面。从精选话题．利用导学圈和美句欣赏。教师引领三方面的教学策略。写作教学的目的是遍过对学生进行激活灵感，激发兴趣，整理思路。组织素材，遣词造句等基本写作技能的培养，使他们能表达事观点，情意和想象，能交流信息，能形成规范的写作习惯。