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让学习走进生活:高中语文教学模式探析

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摘要 目前的高中语文教学存在众多问题,而瑶族地区的学生在语文学习中存在的问题更是明显,主要是情赢教育缺失,缺乏生活土壤以及教学资泺的欠缺与多媒体教学手段的滥用,这些问题影响着瑶族学生的语文学习,因此要改变一般的教学模式,为瑶族学生设计适合他们的语文教学模式——让学习走进生活。笔者通过教学实践摸索出了一些创新的教学模式,它们可以帮助我们达到培养学生学习语文的兴趣和积极性的目的。
作者 金春
机构地区 乳源高级中学
出处 《中国科教创新导刊》 2013年第15期35-35,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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共引文献1

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