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分析小学语文教学开展探究性学习
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摘要
语文是重要的交际工具,人类文化重要组成部分,小学语文是各个学科得以提高的前提条件,在小学中,语文占着重要的位置,要想提高语文教学效率以及学生学习效率,就必须打破以往的传统学习方式,推入探究式,自主式等现代化学习方式引导学生参与.探究。
作者
钱瑜
机构地区
张家港市金港中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第15期39-39,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
分析
小学语文
探究性学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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