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如何激活农村英语课堂教学
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摘要
自新教材试用以来,对于农村学生来讲,难度显得有点过大,使农村英语教学一度陷入代低谷,很多学生一提起英语学习就发困,课堂教学氛围非常沉闷,本文从如何激活农村英语课堂教学提出了自己的一些看法。
作者
邓泽英
机构地区
湖南省洪江市双溪镇中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第15期72-72,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
激活
英语课堂
教学
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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