期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中信息技术教学中如何运用任务驱动教学法
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中信息技术教学中运用任务驱动教学法,要求:一是要充分认识运用任务驱动教学法的意义;二是要重点抓好实施任务驱动教学法的四个环节。
作者
赖子壬
机构地区
广东省五华县田家炳中学
出处
《中国科教创新导刊》
2013年第15期115-115,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高中信息技术教学
任务驱动教学法
运用
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
3
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
赵燕萍,张士敏.
任务驱动教学法在信息技术教学中的实践探索[J]
.读与写(教育教学刊),2008,5(5):51-51.
被引量:4
共引文献
3
1
王鹏,槐玉枝,苑雅娟.
信息技术课程中“任务驱动法”的任务设计[J]
.医学信息(中旬刊),2011,24(5):1909-1910.
被引量:1
2
曹梅,王兴强.
“任务驱动”教学法在动物生理学教学中的应用[J]
.考试周刊,2008,0(40):165-166.
被引量:2
3
武丽英.
任务驱动教学法讲授《计算机应用基础》[J]
.阴山学刊(自然科学版),2013,27(1):55-56.
被引量:1
同被引文献
3
1
钟秋琴.
先学后教,任务引领——高中信息技术课堂有效教学策略初探[J]
.考试周刊,2013(26):128-130.
被引量:2
2
巫国才.
关于信息技术环境下高中数学自主学习策略研究思考[J]
.文理导航,2013(16):66-66.
被引量:2
3
潘琴.
“任务驱动法”在教学课程体系中的应用研究[J]
.科技信息,2013(20):213-215.
被引量:3
引证文献
2
1
符淑赟.
巧设任务激趣,让信息课堂绽放光彩[J]
.中小学电教(下),2013(12):40-41.
2
曹雪霞.
新课程标准下高中信息技术课堂教学策略分析[J]
.新课程(中学),2013,0(10):32-32.
1
李丹华.
运用问题教学法 提高初中数学课堂教学实效[J]
.中国科教创新导刊,2013(18):57-57.
2
李继冰.
简笔画在数学课堂教学中的运用[J]
.贵州教育,1997,0(5):42-42.
被引量:1
3
雷智贤.
运用问题教学法 提高初中数学课堂教学实效[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(17):261-262.
被引量:1
4
神丽华.
初中英语教学中存在的问题及解决办法[J]
.商情,2009(12):63-63.
5
吴楚楚.
论小学应用题教学与学生逻辑思维能力的培养[J]
.课堂内外(教师版)(初等教育),2014(9):44-45.
6
梁雍荣.
面对当今中学英语教学的思考[J]
.文理导航,2009(2X):23-24.
被引量:1
7
魏祥勤.
逆向思考巧推测[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2011(7):24-25.
8
苗成娟.
多媒体技术下的初中历史课堂教学探究[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(10):129-129.
被引量:1
9
薛建伟.
初中语文教学潜移默化训练学生思维管见[J]
.读写算(教育教学研究),2011(9):119-119.
10
李佩凤.
直观性原则在教学中的运用[J]
.宁夏教育,1995(Z2):68-69.
被引量:1
中国科教创新导刊
2013年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部