武术学习对幼儿发展的影响

本文通过对幼儿园两个学习武术的班饭进行调查，用专家访谈、观察法，实践法，家长访谈等方法，对幼儿学习武术前后以及同阶段与其他幼儿进行对比，总结发现武术对幼儿身心发展，在幼儿教学中其他领域都有促进作用。对结果进行分析总结幼儿武术的学习对幼儿发展的影响。