服装结构设计是一种创意思维活动——服装结构设计实践环节教学的思考

服装结构设计,是一门从造型艺术角度去研究与探讨人体结构与服装款式关系的学科。在服装专业教学中,是一种目的性很强的创意思维活动。从发展的角度看,强调服装结构设计实践性教学的重要性,应该从两个层面上来理解。其一,在于培养学生实际操作能力以适应市场化对人才培养的需求;其二,在专业教育中确立服装设计实践性的教学体系。在专业技能的训练中,注重开发学生的思维创造能力,拓展学生的思维宽度,在培养学习兴趣的同时注重创意思维训练,是多年教学而引发的对服装结构设计实践环节教学的思考。