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培养简便意识,提高计算能力——小学简便运算教学方略探微被引量：2

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摘要《小学数学课程标准》中要求小学生不但能正确地进行计算，而且要能合理、灵活地进行简算，提高计算的速度和质量。本文探讨了提高小学生简便运算的若干方法，以期抛砖引玉。

作者汤井亮

机构地区江苏省灌南县汤沟镇中心小学

出处《教师》 2013年第15期81-81,共1页 Teacher

关键词小学数学简便运算简便意识转化

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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