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如何进行初中物理小实验探究教学
被引量:
1
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摘要
新课科提倡学生开展各种形式的自主探究学习,让学生经常进行实验探究,有助于培养其学习兴趣.调动他们积极参加教学的热情。
作者
计惠忠
机构地区
江苏省苏州市吴江区桃源中学
出处
《教师》
2013年第15期90-91,共2页
Teacher
关键词
实验探究教学
初中物理
自主探究学习
学习兴趣
学生
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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