当前基础教育下教师角色的转换

长期以来，应试的功利主义价值观占据着我国基础教育的主要地位，使得基础教育的其他价值被忽视和弱化。在这种功利主义主导下，教师只是根据教学大纲和教材上规定的内容严格进行教学，扮演的是一个知识传授者的角色。