期刊文献+

性格究竟有无好坏之分

下载PDF
导出
摘要 我们通常所说的性格是一个人对现实的态度和行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的心理特点。本文以黑龙江省大庆市实验中学(以下简称“我校”)某班为研究对象,对中学生心理健康与性格特征进行相关的分析研究。
作者 王长华
出处 《教师》 2013年第15期128-128,共1页 Teacher
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部