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公民教育过程中的矛盾范畴概述

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摘要 公民教育过程是一个矛盾运动过程,这种矛盾运动过程中包含着诸种矛盾范畴,认清各种矛盾所在及其运动过程,对于椎进公民教育的实施,选择正确的公民教育路径,有着重要的意义。
作者 马广超
出处 《青年与社会(下)》 2013年第2期227-227,共1页 Youth and Society
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