期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分子模型在高中有机教学中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有机化学是高中化学的重要组成部分,有机物的结构决定有机物的性质,掌握有机物的结构是学习有机化学的关键.但学生在初次接触有机化学时,往往由于有机物种类繁多、结构复杂,使之成为教与学的难点.
作者
贡献宙
机构地区
江苏省镇江市实验高级中学
出处
《中学生数理化(高考理化)》
2013年第7期79-79,共1页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
关键词
高中化学
分子模型
应用
教学
有机化学
有机物
结构
教与学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
6
1
张珍平.
思想模型在化学教学和培养学生能力中的作用[J]
.课程教育研究,2013(7):24-25.
被引量:1
2
陈莉敏,林友文,王津.
模型及ChemBioOffice在有机化学实验中的应用[J]
.广州化工,2014,42(21):214-215.
被引量:4
3
于乃佳,陈振芳,何媛媛.
核心素养下的高中化学实物模型探究教学的实践和研究——以“自主搭建球棍模型”理解有机物的结构特点为例[J]
.中学化学,2017,0(8):6-8.
被引量:5
4
任佳钰.
利用球棍模型认识简单有机物——以人教版必修二《乙烯》为例[J]
.科学大众(智慧教育),2020(5):7-7.
被引量:1
5
吴海霞,王祖浩.
学科核心素养视域下的单元教学设计研究——以“简单的有机化合物及其应用”为例[J]
.化学教学,2020(10):45-49.
被引量:13
6
秦才玉.
从模型认知到微观探析——例谈球棍模型的“妙”用[J]
.中学化学教学参考,2018(14):66-66.
被引量:2
引证文献
1
1
付慧慧,杨玲娟.
球棍模型在高中有机化合物教学中的应用[J]
.西部素质教育,2022,8(10):176-179.
1
杨延.
有机化学电子教案的制作和教学实践[J]
.中国电力教育(中),2012(3):92-93.
被引量:2
2
徐玫.
化学课堂上的“愉快教学”[J]
.河南教育(基教版)(上),2003,0(12):32-32.
被引量:2
3
石建民.
分子运动率的教学:——分子模型,观测变换法[J]
.教学月刊(中学理科版),2000(9):28-29.
4
林清怀.
巧用分子模型 突破教学难点——化学式计算的教学思考与实践[J]
.新课程(下),2011,0(3):135-136.
被引量:1
5
栾春武.
突破同分异构体的书写技巧[J]
.中学生数理化(高二数学、高考数学),2016,0(2):48-51.
6
培训机构高价造神童号称10岁能赶超大学生[J]
.基础教育,2005,2(4):4-5.
7
戴友富,王祥.
烷烃同分异构体的合作探究教学设计[J]
.教育现代化,2006(3):46-47.
8
李永华.
一个家庭小实验与创新能力的培养[J]
.中学化学教学参考,2001(10):34-34.
9
杨茂林.
对物质组成奥秘教学的探究[J]
.时代教育,2012(2):46-46.
被引量:1
10
程梦辉.
两种分子模型的正确应用[J]
.物理教学探讨(中学生版高二卷),2003,21(1):93-94.
中学生数理化(高考理化)
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部