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化学课堂中的有效提问
被引量:
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摘要
有效提问是一个很微妙的教学技巧。一个恰到好处的问题,可以提高学生的思维能力和思维积极性,它能够使学生全神贯注地进行思考,并进入良好的思维情境中。
作者
范春红
机构地区
鞍山师范学院附属卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2013年第10期41-42,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
化学课堂
有效提问
教学方法
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
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