期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
只有走,才会有声音——我的教育教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
泰戈尔说:"当乌云被阳光亲吻时,他们会变成天空的花朵。"课题研究就是一束束明媚的阳光。在阳光的照耀下,我的教育教学工作如花一般,灿烂开放。——题记1984年8月,我告别了母校南京师范大学,回到了家乡,开始了新的人生征程。转眼30年过去了,我从一名普通的语文教师,成长为一位江苏省语文特级教师。
作者
钱士宽
机构地区
江苏省高邮中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2013年第5期69-72,共4页
关键词
教育教学研究
声音
教育教学工作
南京师范大学
语文特级教师
课题研究
语文教师
阳光
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
董裕华.
习惯[J]
.新高考(高三数学),2017,0(1):1-1.
2
袁桂利.
确立课堂有效教学观 为学生终身发展奠基——对吴永军教授《关于有效教学的几点建议》的剖析[J]
.黑龙江教育(中学版),2014(1):36-37.
3
张明平.
质疑魏书生:公开课何必“高课低上”[J]
.教师之友,2002(2):45-46.
被引量:1
4
朱华贤.
“不要太像老师”[J]
.师道(人文),2003(5):12-12.
5
习惯[J]
.新高考(高二数学),2017,0(4):1-1.
6
习惯[J]
.新高考(高一数学),2016,0(11):1-1.
7
朱永新.
每朵乌云背后都有阳光[J]
.中国远程教育,2014(2):70-70.
8
南教.
南京师范大学教科院新增两位博导[J]
.早期教育(上半月),2001(1):21-21.
9
Rick.
不解释亲吻[J]
.职业教育,2014,13(19).
10
彭俊牛,蒋水建.
一位亲吻地球的老人——为杨善洲同志而歌唱[J]
.民族音乐,2011(5):66-66.
教学月刊(中学版)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部