期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做个读书人
下载PDF
职称材料
导出
摘要
写下这个题目,就觉不妥,老师如果不是读书人,怎么引领、要求学生成为读书人?一个老师在他决定以教师作为自己的职业之时,就应当是选择了做一个永远的读书人。
作者
郭慧
机构地区
浙江省兰溪市聚仁学校
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2013年第5期1-1,共1页
关键词
读书人
老师
学生
教师
分类号
G525.1 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
做个快乐的读书人——扬州市竹西中学“绿色”教育[J]
.江苏教育通讯,2007(1).
2
李金玉.
教师应该首先是一个“读书人”[J]
.山东教育,2014(3):14-14.
3
梅洪建.
教师读书的三重境界[J]
.教师博览(中旬刊),2014(1):50-51.
4
于丽萍.
做个“更佳”的读书人[J]
.吉林教育(综合),2012(11):18-19.
5
周良华.
语文教育要培养读书人[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2005(3):14-15.
被引量:2
6
袁炳飞.
教育者首先应是读书人[J]
.江苏教育,2017(6):51-53.
7
王永成.
为师善“偷”方为幸[J]
.河北教育(教学版),2013(4):40-40.
8
李百灵.
教师读书的益处[J]
.小学语文教学(园地),2012(3):64-64.
9
李国锋.
做一个读书人[J]
.新课程(综合版),2005,0(23):49-49.
10
洪丽云.
阅读——中学数学教师成长加油站[J]
.文理导航(教育研究与实践),2015,0(6):140-140.
教学月刊(小学版)(数学)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部