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计算机专业双语课程建设的实践与改进策略 被引量:1

Practice and Improvement for Bilingual Computer Major Courses
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摘要 本文基于计算机专业双语课程的实践教学,阐述了一系列具有计算机专业特色和适用于双语课程的灵活教学手段和方法,具体包括英文授课比例、教材选用以及实践教学等方面的实施策略,在应用中有效地提升了学生学习专业及英语的积极性.而且针对目前在计算机双语教学中存在的课程之间缺乏衔接,独立建设等问题,提出为双语教学提供分层次辅助教学的教改策略,从而达到快速提升双语教学效果的目的. We propose in this paper a series of flexible teaching methods for computer bilingual courses based on practice experience of existing bilingual courses.The details include ratio of English teaching,textbook choosing,practice teaching and other implementation strategy.Moreover,to reduce lack of connection among bilingual course,a progressive method used to enhance bilingual teaching is provided properly.
作者 吴倩 郎青
出处 《中央民族大学学报(自然科学版)》 2013年第2期68-71,共4页 Journal of Minzu University of China(Natural Sciences Edition)
关键词 双语教学 授课方式 英文原版教材 递增式英文授课比例 bilingual teaching teaching method English textbook incremental ratio of English teaching
  • 相关文献

参考文献2

  • 1陈越.双语教学从理论到实践[c]. 2008年全国计算机双语教学研讨会会议论文集,2008.
  • 2顾力栩.双语教学的实践体会[C].2008年全国计算机双语教学研讨会会议论文集,2008.

同被引文献8

引证文献1

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