摘要
"英国英语教学专家Jeremy Harmer在How toTeach English中提出了课堂语言教学的三个基本要素,即投入(engage)、学习(study)、运用(activate)。尹刚等把这三要素运用在英语课堂教学中,发展为Brainstorming,Interaction,Production.""Interaction通过各种课堂活动使学生轻松愉悦地接受知识,掌握知识。"随着英语课堂教学改革的不断深入,人们逐渐意识到:
出处
《教学与管理(理论版)》
2013年第5期94-96,共3页
Journal of Teaching and Management